Desarrollar en los talleres dirigidos a niños, niñas, jóvenes y padres de familia la participación, fomentando los mecanismos y formas de participación ciudadana, promoviendo una cultura de participación desde edades tempranas.
Impartir un taller sobre Comunicación Asertiva y Resolución de Conflictos en el Entorno Familiar, dirigido a niños, niñas, jóvenes y padres, con el fin de fortalecer las relaciones familiares y la convivencia pacífica.
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Puntos de control
Acta de cierre
Acta de cierre
Desarrollar en los talleres dirigidos a niños, niñas, jóvenes y padres de familia la participación, fomentando los mecanismos y formas de participación ciudadana, promoviendo una cultura de participación desde edades tempranas.
Impartir un taller sobre Comunicación Asertiva y Resolución de Conflictos en el Entorno Familiar, dirigido a niños, niñas, jóvenes y padres, con el fin de fortalecer las relaciones familiares y la convivencia pacífica.
Vigencia del compromiso
Detalles del compromiso
A pesar de contar con una programación regular de recolección de residuos los martes, jueves y sábado, se ha evidenciado la persistencia de prácticas inadecuadas de disposición de basuras y escombros en caños, parques y espacios públicos. Esta situación ha generado focos de insalubridad, malos olores, contaminación visual y un deterioro progresivo del entorno urbano, lo cual impacta negativamente la calidad de vida de los habitantes y la imagen del territorio. La comunidad, preocupada por el impacto ambiental y social de esta problemática, ha solicitado la intervención articulada de las autoridades competentes, incluyendo el fortalecimiento de la presencia institucional y la implementación de acciones educativas, preventivas y correctivas.
En concordancia con la misionalidad del IDPAC, se propone la realización de talleres de educación ambiental y participación comunitaria con la JAC y los miembros del colegio Gimnasio San Valery. Estos espacios pedagógicos estarán dirigidos a la comunidad organizada y a los estudiantes de grados tercero, cuarto y quinto del colegio, con el propósito de fomentar la conciencia ambiental desde edades tempranas, promover el sentido de corresponsabilidad colectiva y generar compromisos ciudadanos frente al cuidado del entorno. Los talleres buscarán, además, activar procesos de concertación entre actores comunitarios e institucionales, fortaleciendo la cohesión social y avanzando hacia la construcción de acuerdos que contribuyan a una gestión integral de residuos, la recuperación de espacios públicos y la mejora de las condiciones ambientales del territorio.